Обожаем с детьми рисовать. Вот я поставила очень понятный и не сложный натюрморт.......
Чтобы научиться передавать свои впечатления и чувства в рисунке, нужно как можно больше наблюдать и рисовать с натуры. Натура — это всё, что нас окружает: природа, растительный и животный мир, люди и то, что создано их руками. У каждого предмета, каким бы простым он ни был, свои характерные особенности, которые отличают его от всего остального. Перед тем как рисовать, нужно внимательно рассмотреть натуру, запомнить её форму, цвет, положение в пространстве.
я имею ввиду по натюрморту,детки вижу справляются
Edited at 2014-06-05 07:48 am (UTC)
а деточки выглядят очень увлеченными = им процесс очень нравится.
про натюрморт: все предметы находятся на одной (горизонтальной) линии (ваза чуть дальше, но не существенно). Лучше делить предметы на группы и раскладывать ближе/дальше. Вот на последнем фото хороший ракурс, там почти все предметы друг с другом взаимодействуют.
У вас получилось 2 группы - лимон+ваза+апельсин и в противовес виноград и стакан. Если между ними провести вертикальную линию, то композиция распадется на две. нужно какую-то поддержку, объединяющую: тряпочку между вазой и стаканом (носовой платочек к примеру), блюдечко, либо на задний план,который не обыгран - тоже самое.
это первое,что бросается в глаза.
второе - слишком близкие по цвету/тону виноград и стакан (и тут дети очень молодцы, потому что решили разделить их на разные зеленые). лучше было бы положить гроздь винограда слева от вазы на место лимона. Чтобы они издалека перекливались подобными цветами. А вот цветочку, наоборот, не хватает поддержки. И на последней фотке видно что-то красное - пластилина кусочек или игрушка. цветочек с ним замечательно перекликивается, и играет. Жаль,что в натюрморт оно не попало.
ну и ваза прозрачного стекла требует бликов, дополнительного освещения (что достаточно тяжело малышам воспроизвести на мой взгляд), но малыши не растерялись и каждый по-своему решил эту заблудившуюся вазочку.
у вас хорошо получилось собрать игру форм: круглый, маленький, большой, вытянутый. И богатую коллекцию текстур: велюр тряпочки, глянец стакана и вазы, шершавые кожурки цитрусовых, бархатистость цветочка, восковый блеск виноградика. Теперь надо найти предметы, которые бы помогли во взаимодействии предметов (имели в себе части/цвета других предметов) между собой. чтобы глаз двигался по натюрморту, находя, "цепляясь" за подобное.
я не знаю как это передать, но вот игра "найди похожее", что объединяет эти предметы - это как раз то, что надо)
В детских рисунках кстати кружка перекликается с листочками цветочка - они это делают интуитивно, или вы им подсказали?